Εξαιρετική –για μία ακόμη χρονιά- ήταν η απόδοση των μαθητών του Γυμνασίου Χασιώτη στον 7ο πανελλήνιο διαγωνισμό στατιστικής που διοργάνωσε η ΕΛ.ΣΤΑΤ..

Από τις επτά ομάδες του Γυμνασίου Χασιώτη που πέρασαν στη δεύτερη φάση του διαγωνισμού, μία κατέκτησε την πρώτη θέση! Πρόκειται για την ομάδα που στελεχώνεται από τον Δημήτριο-Φανούριο Γεωργίου, την Μαρία Άνδρα και την Άννα Τζηρίδου, η οποία πέρσι είχε κατακτήσει την τέταρτη θέση στον διαγωνισμό. «Φέτος, ήμασταν καλύτερα προετοιμασμένοι. Η περσινή εμπειρία ήταν πολύτιμη. Αρχίσαμε να δουλεύουμε από νωρίς το θέμα του φετινού διαγωνισμού, το οποίο ήταν οι εισαγωγές και οι εξαγωγές στην Ελλάδα. Έπρεπε να εντοπίσουμε τα στοιχεία, να τα στρογγυλοποιήσουμε, να κάνουμε τις ποσοστιαίες μεταβολές και να στήσουμε τα διαγράμματα», τόνισαν. Η ομάδα θα παρευρεθεί στην τελετή βράβευσης της ΕΛΣΤΑΤ στην Αθήνα τον Ιούνιο, μαζί με τη μαθηματικό του Γυμνασίου Όλγα Γρηγοριάδου, η οποία επέβλεψε και καθοδήγησε και τις επτά ομάδες καθ' όλη τη διάρκεια του διαγωνισμού.

Να σημειωθεί ότι η ομάδα του Γυμνασίου Χασιώτη θα εκπροσωπήσει την Ελλάδα στον 7^ο Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Στατιστικής, στον οποίο το σχολείο συμμετέχει κάθε χρονιά τα τελευταία τέσσερα χρόνια και πέρσι κατέκτησε την πρώτη θέση στην Ευρώπη! Οι μαθητές θα πρέπει να δημιουργήσουν βίντεο δύο λεπτών με θέμα: «Όλα ήταν καλύτερα πριν… Αλήθεια ή μήπως όχι;». «Καθώς τα αποτελέσματα του διαγωνισμού ανακοινώθηκαν μόλις χθες, θα αρχίσουμε άμεσα να ετοιμαζόμαστε για το βίντεο προκειμένου να συμμετέχουμε στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό», κατέληξαν.

Ο 7ος πανελλήνιος διαγωνισμός στη στατιστική απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων και αποσκοπεί στη γνωριμία τους με τις αρχές της στατιστικής επιστήμης και τον τρόπο παραγωγής των επίσημων στατιστικών. Παράλληλα, δίνει στους συμμετέχοντες την ευκαιρία να αναπτύξουν την ικανότητα ανάγνωσης, κατανόησης, αξιοποίησης και επικοινωνίας των δεδομένων απέναντι στην συνεχώς αυξανόμενη παραπληροφόρηση, η οποία οδηγεί σε εσφαλμένα συμπεράσματα. Επιπροσθέτως, οι επιβλέποντες καθηγητές ενημερώνονται για νέα εργαλεία και πρακτικές που μπορούν να ενισχύσουν τη διδασκαλία της στατιστικής στα σχολεία. Στον 7ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Στατιστικής, στην κατηγορία των Γυμνασίων, συμμετείχαν 321 ομάδες, με 868 μαθητές από 54 σχολεία όλης της χώρας. Συνολικά 82 ομάδες Γυμνασίου από όλη την Ελλάδα προκρίθηκαν στο δεύτερο στάδιο.

Χαιρετισμός του ΥπΑΑΤ στο 4^ο Συνέδριο «Επί Γης» που διοργανώνει η εφημερίδα ΠΑΤΡΙΣ Πύργου

Η γνώση και η καινοτομία, σε συνδυασμό με στοχευμένες ενέργειες του υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων αποτελούν, τη δυναμική βάση πάνω στην οποία μπορεί να στηριχθεί η ελληνική αγροτική παραγωγή για να ταξιδέψουν τα ελληνικά προϊόντα σε κάθε γωνιά του κόσμου.

Σε χαιρετισμό του στο 4^ο συνέδριο «Επί Γης» που διοργανώνει η εφημερίδα «Πατρίς», ο ΥπΑΑΤ τόνισε ότι έχει φτάσει η ώρα για την πρόοδο και εξέλιξη του πρωτογενούς τομέα.

Απαραίτητη προϋπόθεση γι’ αυτό, τόνισε ο υπουργός, είναι «ο σεβασμός και η εκτίμηση απέναντι στον αγρότη, αλλά και η δημιουργία ευοίωνων προοπτικών, που θα γοητεύσουν τη νέα γενιά.

-          Έτσι, η «παιδοτρόφος ελαία» κατά τον Σοφοκλή, σύμβολο της Μεσογείου, αποτελεί τον πρωταγωνιστή στη διερεύνηση των προοπτικών ανάπτυξης της φυτικής παραγωγής,

-          η βιομηχανική τομάτα προσφέρει τα βιολειτουργικά της πλεονεκτήματα για την ενίσχυση της μεταποίησης,αλλά και την παραγωγή τροφίμων υψηλής προστιθέμενης αξίας,

-          η φράουλα, και τόσα άλλα φρούτα και λαχανικά, αναγνωρίζονται πλέον ως υπερτροφές, ενισχύοντας την θρεπτική αξία του διατροφικού μας προτύπου,

-          ενώ η αλιεία και η ιχθυοκαλλιέργεια, αποδεικνύονται ως βασικός και ισχυρός πυλώνας που οφείλουμε να αναδείξουμε και να ενισχύσουμε. 

-          Παράλληλα, αναγνωρίζοντας ότι ο αγροτουρισμός αποτελεί ΗΔΗ τμήμα των εναλλακτικών μορφών της τουριστικής βιομηχανίας, συνεχίζουμε και δίνουμε ιδιαίτερη έμφαση στην ανάδειξή του ενισχύοντας επιχειρήσεις του κλάδου».

Κύριο μέλημα του υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, είναι, όπως είπε ο υπουργός, «να βάζει πλάτη» στον αγώνα που σε σεβασμό στη φύση κάνει καθημερινά ο κάθε αγρότης. Να συμπαρίσταται στο μόχθο του και στην αγωνία του απέναντι στις διαρκώς εντεινόμενες αντίξοες συνθήκες. «Είμαστε εδώ για να ακούμε, να εξετάζουμε, να μελετάμε, να σχεδιάζουμεκαι να εφαρμόζουμε στρατηγικές μείζονος σημασίας για τον πρωτογενή παραγωγή»

Ο υπουργός ανακοίνωσε ότι σύντομα και η Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας θα αποκτήσει Ενιαίο Φορέα Διαχείρισης Υδάτων, αφού μετά τη Θεσσαλία και την Κρήτη, είναι η Περιφέρεια που μαζί με την Πελοπόννησο έχει προγραμματισθεί να αντιμετωπισθεί το μείζον ζήτημα της διαχείρισης της σημαντικότερης κινητήριας δύναμης της πρωτογενούς παραγωγής, του νερού.

Βασικά σημεία από τη συνέντευξή του Βουλευτή ΠΑΣΟΚ - Κίνημα Αλλαγής Αρκαδίας κ. Οδυσσέα Κωνσταντινόπουλου στην εκπομπή «κοινωνία ώρα mega”

Στην τριήμερη συζήτηση για την Πρόταση Δυσπιστίας που κατέθεσε το ΠΑΣΟΚ αναδείχτηκαν στη Βουλή δύο διαφορετικές πολιτικές αντιλήψεις. Η μια είναι της ΝΔ και η άλλη είναι του ΠΑΣΟΚ.

Η δίκη μας πρόταση είναι συγκεκριμένη και αφορά την Κυβέρνηση μετά από πέντε χρόνια διακυβέρνησης καθώς και όλους τους άξονες. Ένας από τους κυρίαρχους άξονες ήταν η υπόθεση των Τεμπών και ζητήσαμε να αποδοθεί δικαιοσύνη. Συγκεκριμένα αναφέρουμε, να πάει η υπόθεση στο Δικαστήριο και στη δικαιοσύνη και δεν θα αποφασίσουμε εμείς στη Βουλή εάν θα πάει φυλακή κάποιος. Το να αποτρέπουμε όμως να μην πάει κάποιος στη δικαιοσύνη είναι μεγάλο θέμα.

Το δεύτερο μεγάλο ζητούμενο είναι να μην ξανασυμβεί παρόμοιο περιστατικό.

Η συγκεκριμένη πρόταση δυσπιστίας αποδεικνύει κάποια πράγματα. Έχουμε τις Τράπεζες που κλέβουν καθημερινά τον κόσμο. Έχουν 1,4 δις κέρδη από χρεώσεις. Παραδέχονται στην Επιτροπή Ανταγωνισμού ότι αισχροκερδούν και τους βάζουμε πρόστιμο 41 εκατομμύρια. Επίσης, έχουμε την αισχροκέρδεια στα Τρόφιμα και η Κυβέρνηση αποκρύπτει ποιο προϊόν αισχροκερδεί εις βάρος των καταναλωτών. Υπάρχει το θέμα των προσωπικών δεδομένων όπου ένας ευρωβουλευτής ισχυρίζεται ότι από τη ΝΔ μου έδωσαν τα email των αποδήμων. Έχουμε το μεγάλο πρόβλημα της στέγασης και του Airbnb. Η πρόταση δυσπιστίας που κατέθεσε το ΠΑΣΟΚ δεν είναι απλά μια πρόταση εκδικητική, αλλά μια προωθητική πρόταση ώστε την επόμενη ημέρα να έχει ο κόσμος μια εναλλακτική απέναντι στη ΝΔ. Δεν πήγαμε στη Βουλή με εκδικητικό τρόπο για κανέναν. Δεν νομίζω ότι η πολιτική έχει αξία υπό αυτό το πρίσμα. Έχει αξία μόνο εάν μπορείς να δώσεις απαντήσεις και να έχεις μια άλλη πρόταση για τα ζητήματα που απασχολούν τον κόσμο. Πρέπει όμως να είμαστε απόλυτα δίκαιοι και να αναφέρουμε ότι χθες παραιτήθηκαν δύο Υπουργοί του κ. Μητσοτάκη από το Μέγαρο Μαξίμου ύστερα από την ανάδειξη του θέματος από το ΠΑΣΟΚ και του κ. Ανδρουλάκη. Θεωρώ πλέον ότι ο κόσμος καταλαβαίνει πως ότι κόστος πολιτικό είχε ο κ. Μητσοτάκης, οφείλεται στο ΠΑΣΟΚ και στον τρόπο που συμπεριφέρθηκε με σοβαρότητα, με εντιμότητα και με προοπτική για την επόμενη ημέρα.

Για τα συμφέροντα: Το να ποινικοποιούνται οι σχέσεις πολιτικών με επιχειρηματίες είναι λάθος στην εποχή μας και δεν τιμά κανέναν. Μέσα στην πολιτική μπορούν να μπουν οι όροι και δεν νομίζω ότι το ζητούμενο είναι αν συναντιούνται πολιτικοί με επιχειρηματίες φανερά ή κρυφά. Εδώ μιλάμε για κάτι άλλο και νομίζω ότι είναι ξεκάθαρο και γι’ αυτό άλλωστε την «πλήρωσαν» δυο Υπουργοί. Το βράδυ του Σαββάτου υπήρξε ένα δημοσίευμα και όπως είπε ο διευθυντής της εφημερίδας «ΤΟ ΒΗΜΑ», «επί πέντε χρόνια σας γλείφαμε από το πρωί μέχρι το βράδυ και επειδή βγάλαμε το συγκεκριμένο δημοσίευμα πέσατε στα πατώματα». Τη συγκεκριμένη ημέρα που βγήκε στη δημοσιότητα το συγκεκριμένο θέμα, υπήρξαν από τη ΝΔ δέκα ανακοινώσεις που έλεγαν οτι αυτό το πράγμα είναι στημένο και ότι τα «συμφέροντα» μαζί με τον Ανδρουλάκη πάνε να ρίξουν την Κυβέρνηση. Τα ίδια βέβαια έλεγε και ο κ. Τσίπρας. Δεν ξέρω εάν θέλουν να μοιάσουν στον κ. Τσίπρα. Το βράδυ της ίδιας ημέρας και μετά από ότι είχε συμβεί, εμφανίζονται δύο Υπουργοί της ΝΔ να πίνουν ποτό με «τη διαπλοκή» και «τα συμφέροντα». Αυτό είναι υποκρισία.

Εάν θέλουμε να βάλουμε κανόνες πώς λειτουργεί η πολιτική και τα συμφέροντα, είμαστε εδώ να το συζητήσουμε, όμως όταν μια εφημερίδα εδώ και έξι χρόνια δεν έχει γράψει κάτι θετικό για το ΠΑΣΟΚ και εμφανίζεται η ΝΔ να πει ότι ο Ανδρουλάκης δημιούργησε το δημοσίευμα για να κάνει πρόταση μομφής στην Κυβέρνηση, νομίζω ότι γελάει κάθε πικραμένος.

Ο φόβος τους ήταν ότι υπήρξε μια έξυπνη κίνηση του Ανδρουλάκη η οποία ήρθε στην κατάλληλη στιγμή και είχε κόστος. Μέσα σε τρείς ημέρες μια Κυβέρνηση έχασε δύο Υπουργούς που βρίσκονται στον στενό πυρήνα του Μαξίμου και αυτό είναι πραγματικά κόστος για τη ΝΔ. Το μεγαλύτερο όμως κόστος για τη ΝΔ που αναδείχθηκε στη συζήτηση για την πρόταση Δυσπιστίας ήταν ότι υπάρχει μια διαφορετική πρόταση και προοπτική.

Από τις ομιλίες των Βουλευτών βγήκαν συμπεράσματα για την υπόθεση των Τεμπών. Υπάρχουν δύο επίπεδα: Το επίπεδο της δικαιοσύνης, στην οποία δεν πρέπει να αποτρέψει η Κυβέρνηση να παραπεμφθεί ο κ. Καραμανλής και υπάρχει και το πολιτικό ζήτημα, το πώς η πολιτεία διαχρονικά θα πρέπει να εξασφαλίσει ότι δε θα επαναληφθεί αυτό το αποτρόπαιο έγκλημα. Σε αυτά τα ζητήματα απαντάμε ότι το ΠΑΣΟΚ έχει έναν διαφορετικό τρόπο λειτουργίας του κράτους.

Όπως δεν υπήρξε καμία συνεννόηση με κανέναν εκδοτικό όμιλο, έτσι δεν υπήρξε προ συνεννόηση και με κανένα κόμμα. Όλα έγιναν με διαφάνεια και αυτή η συζήτηση πρέπει να κλείσει γιατί ουσιαστικά δεν μπορεί η αξιωματική αντιπολίτευση να έχει τα ίδια επιχειρήματα με τον κ. Μητσοτάκη. Δεν γίνεται να λέει ο κ. Μητσοτάκης ότι είμαστε προ συνεννονημένοι με «ΤΟ ΒΗΜΑ» και να ισχυρίζονται και από τον ΣΥΡΙΖΑ ότι είμαστε προσυνεννοημένοι, ενώ κάτι τέτοιο δεν ισχύει.

Τα κόμματα αγωνίζονται για να πάρουν μεγαλύτερα ποσοστά και αυτό είναι μια θεμιτή πολιτική διαδικασία. Το ζητούμενο για το ΠΑΣΟΚ δεν είναι να παίξει στον μικρό τελικό με τον ΣΥΡΙΖΑ αλλά στον μεγάλο τελικό με τη ΝΔ και να κερδίσουμε.

Δείτε τον Οδικό Χάρτη Μοριοδότησης

Νέα ή παράλληλη σταδιοδρομία ως εκπαιδευτής ενηλίκων. Και το μεγάλο ερώτημα που απασχολεί όλους τους εν δυνάμει εκπαιδευτές ενηλίκων. ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΘΩ ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΣΕ ΔΟΜΕΣ ΜΕΤΑΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΕΣ; 

Στις παραπάνω δομές μοριοδοτούνται οι επιμορφώσεις. Παρακολουθώντας οπότε μία ή και συνδυασμό από τις παρακάτω επιμορφώσεις μπορείτε αθροιστικά να συγκεντρώσετε περισσότερα μόρια και να διεκδικήσετε θέσεις εργασίας εκπαιδευτικών σε προκηρύξεις που ανακοινώνονται.

Δείτε παρακάτω τον αναλυτικό οδηγό 

Το Κ.Δ.Β.Μ. Easy Education υλοποιεί και διεξάγει πάνω από 50 θεματικούς τίτλους που σας μοριοδοτούν σε όλες τις δομές εκπαίδευσης ενηλίκων. Αξιοσημείωτο αποτελεί το γεγονός ότι κατέχει σύστημα ελέγχου γνησιότητας στην περίπτωση που ζητηθεί από τον φορέα στον οποίο προσκομίζετε τις βεβαιώσεις.

ΝΕΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ!! ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΜΟΡΙΟΔΟΤΟΥΜΕΝΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΩΣ 12 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2024 -Δες τα εδώ

ΟΔΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ

Α) Για να λάβετε την μέγιστη μοριοδότηση και να εργαστείτε ως εκπαιδευτής/τρια ενηλίκων σε ΔΙΕΚ σας προτείνουμε να:

• Παρακολουθήσετε 800 ώρες στο γνωστικό σας αντικείμενο σε σεμινάρια που να μπορούν να επαληθευτούν με κάποιον έλεγχο γνησιότητας στην περίπτωση που ζητηθεί από τον φορέα στον οποίο προσκομίζετε τις βεβαιώσεις. Δείτε τους διαθέσιμους τίτλους εδώ. (2 μόρια)
• Ενταχθείτε στο μητρώο του ΕΟΠΠΕΠ. Εάν δεν έχετε πιστοποίηση εκπαιδευτικής επάρκειας ενηλίκων, προτείνεται να παρακολουθήσετε σεμινάριο ώστε να οδηγηθείτε στις εξετάσεις πιστοποίησης εκπαιδευτικής επάρκειας ενηλίκων. (5 μόρια)
• Απαιτητό προσόν για όλους είναι η πιστοποίηση Αγγλικών. Μπορείτε να επιλέξετε ανάμεσα σε : Δωρεάν εξετάσεις TOEIC, η να επίλεξε το εξ αποστάσεως πρόγραμμα OCN που δίνει την επιλογή ανάμεσα σε δωρεάν προετοιμασία ή μαθήματα, ή τα δια ζώσης μαθήματα . Ποσοστό επιτυχίας στις εξετάσεις μεγαλύτερο του 96% (3 μόρια)
• Ακόμη ένα απαιτητό προσόν είναι το πιστοποιητικό Πληροφορικής. H Πληροφορική εξ αποστάσεως και δια ζώσης σας παρέχει ΔΩΡΕΑΝ παροχές προετοιμασίας συμμετοχής στις εξετάσεις και εγγύηση επιστροφής χρημάτων (3 μόρια)

Β) Για να λάβετε την μέγιστη μοριοδότηση και να εργαστείτε ως εκπαιδευτής/τρια ενηλίκων σε ΣΔΕ, σας προτείνουμε να: Παρακολουθήσετε τις απαιτούμενες ώρες στις

• Αρχές Εκπαίδευσης Ενηλίκων (800 ώρες)(2 μόρια)
• Εκπαιδευτές Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (800 ώρες) (2 μόρια)
• Απαιτητό προσόν για όλους είναι η πιστοποίηση Αγγλικών. Μπορείτε να επιλέξετε ανάμεσα σε : Δωρεάν εξετάσεις TOEIC, η να επίλεξε το εξ αποστάσεως πρόγραμμα OCN που δίνει την επιλογή ανάμεσα σε δωρεάν προετοιμασία ή μαθήματα, ή τα δια ζώσης μαθήματα . Ποσοστό επιτυχίας στις εξετάσεις μεγαλύτερο του 96% (2 μόρια)
• Ακόμη ένα απαιτητό προσόν είναι το πιστοποιητικό Πληροφορικής. Με την Πληροφορική εξ αποστάσεως και δια ζώσης σας δίνονται ΔΩΡΕΑΝ παροχές προετοιμασίας συμμετοχής στις εξετάσεις και εγγύηση επιστροφής χρημάτων (2 μόρια)

και μπορείτε να αποδείξετε τη γνησιότητα των βεβαιώσεων που αποδεικνύουν τις ώρες που έχετε παρακολουθήσει, με τον έλεγχο γνησιότητας που έχει εφαρμόσει η Easy Education σε όλες τις βεβαιώσεις που αποδίδονται από το κέντρο.

Γ)Για να λάβετε την μέγιστη μοριοδότηση και  να εργαστείτε ως σχολικός σύμβουλος ή ψυχολόγος σε ΣΔΕ, σας προτείνουμε να παρακολουθήσετε τις απαιτούμενες ώρες στις:

• Αρχές Εκπαίδευσης Ενηλίκων (800 ώρες) (1 μόριο)
• Εκπαιδευτές Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (800 ώρες) (1 μόριο)

και στο γνωστικό σας αντικείμενο, αντίστοιχα:

• Σχολική Ψυχολογία (800 ώρες)(2 μόρια) ή
• Συμβουλευτική Επαγγελματικό Προσανατολισμό & Mentoring (800 ώρες)(2 μόρια)
• Απαιτητό προσόν για όλους είναι η πιστοποίηση Αγγλικών. Μπορείτε να επιλέξετε ανάμεσα σε : Δωρεάν εξετάσεις TOEIC, η να επίλεξε το εξ αποστάσεως πρόγραμμα OCN που δίνει την επιλογή ανάμεσα σε δωρεάν προετοιμασία ή μαθήματα, ή τα δια ζώσης μαθήματα . Ποσοστό επιτυχίας στις εξετάσεις μεγαλύτερο του 96%. (2 μόρια)
• Ακόμη ένα απαιτητό προσόν είναι το πιστοποιητικό Πληροφορικής. Με την Πληροφορική εξ αποστάσεως και δια ζώσης σας παρέχει ΔΩΡΕΑΝ παροχές προετοιμασίας συμμετοχής στις εξετάσεις και εγγύηση επιστροφής χρημάτων (2 μόρια)

Δ) Εάν επιθυμείτε να εργαστείτε ως διευθυντής/ υποδιευθυντής σε δομές μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,επιπρόσθετα των παραπάνω επιμορφώσεων σας προτείνουμε να παρακολουθήσετε:

Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων (400 ώρες) (2 μόρια)

Εάν χρειάζεστε περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την μοριοδότησή σας μπορείτε να επικοινωνήσετε στο παρακάτω τηλέφωνο.

Τηλ: 2311110186
www.easy-education.gr